Construcción de Paz de Raíz

Construcción de paz local en una paz de vencedores. Por qué fracasa la paz local sin la reconciliación nacional

*Esta es una síntesis anotada realizada por CIPMEX sobre el texto arriba referido*  Piccolino, Giulia. 2019. “Local Peacebuilding in a Victor’s Peace. Why Local Peace Fails Without National Reconciliation”. International Peacekeeping. 19 de marzo. DOI: 10.1080/13533312.2019.1583559 El artículo de Giulia Piccolino defiende la idea de que, a pesar de la popularidad que ha tenido la …

Construcción de paz local en una paz de vencedores. Por qué fracasa la paz local sin la reconciliación nacional Leer más »

Investigación para la paz: ¿solo el estudio de la guerra?

Por Daniel Arévalo. *Esta es una síntesis anotada realizada por CIPMEX sobre el texto arriba referido*  Nils, P., Jhonas, N., Havard, S. (2014). “Peace research – Just the study of war?”: Journal of Peace Research 2014, Vol. 51(2) 145–158.   https://sagepub.co.uk/journalsPermissions.nav El paper  está realizado por autores de  instituciones noruegas acerca de cómo ha evolucionado el …

Investigación para la paz: ¿solo el estudio de la guerra? Leer más »

Galtung, violencia y género: el caso de una alianza de estudios de paz/feminismo

Confortini, Catia C., “Galtung, Violence, and Gender: The Case for a Peace Studies/Feminism Alliance”. Peace and Change: A Journal of Peace Research, 31:3 (July 2006): 333-367. https://doi.org/10.1111/j.1468-0130.2006.00378.x El artículo está centrado en la incorporación de las teorías feministas a las teorías de la paz por medio del análisis de la teoría de Johan Galtung para …

Galtung, violencia y género: el caso de una alianza de estudios de paz/feminismo Leer más »

Inventario de Evaluaciones de Programas de Reconciliación y Consolidación de la Paz.

Por Andrés Pérez Rocha Caudillo. *Esta es una síntesis anotada realizada por CIPMEX sobre el texto arriba referido*  Clarke-Habibi, Sara. 2014. Inventory of Peacebuilding & Reconciliation Program Evaluations. IMPAQ. https://www.academia.edu/31799147/Confronting_Obstacles_to_Reconciliation_Evaluating_Impact_in_Reconciliation_Programming?email_work_card=title El trabajo escrito expone 24 investigaciones cualitativas enfocadas en la construcción de paz y la reconciliación. Donde, por medio de un análisis, se analizan y …

Inventario de Evaluaciones de Programas de Reconciliación y Consolidación de la Paz. Leer más »

Historia de una vocación, 11ª entrega // Crítica demoledora de los estudios de bienserestar subjetivo

Julio Boltvinik. «Historia de una vocación, 11ª entrega // Crítica demoledora de los estudios de bienserestar subjetivo”. La Jornada (2021). https://www.jornada.com.mx/2021/09/17/opinion/026o1eco  *Ésta es una síntesis anotada realizada por CIPMEX sobre el texto arriba referido*   El artículo de Boltvinik hace una reseña del texto: Happiness, Flourishing and the Good Life, explicando uno de los conceptos básicos del …

Historia de una vocación, 11ª entrega // Crítica demoledora de los estudios de bienserestar subjetivo Leer más »

Inteligencia empática: el fenómeno del compromiso intersubjetivo

Roslyn, Arnold. 2004. Empathic Intelligence: The Phenomenon of Intersubjective Engagement. Faculty of Education at University of Tasmania, 1-23. Este artículo académico habla sobre la inteligencia empática, la cual es un concepto complejo que intenta articular aquellos aspectos de los procesos intersubjetivos (dinámicas entre sujetos) e intrasubjetivos (dinámicas experimentadas dentro de los sujetos) que influyen en …

Inteligencia empática: el fenómeno del compromiso intersubjetivo Leer más »

Uganda: Govt to Include Peace Education in School Curriculum

Kazibwe, Kenneth. 2022. “Uganda: Govt to Include Peace Education in School Curriculum”. 28 de abril. https://bit.ly/3RIUAHV “Uganda: Govt to Include Peace Education in School Curriculum” o en español “Uganda: Gobierno para Incluir la Educación para la Paz en el Currículum de las Escuelas” es un artículo publicado por All Africa sobre los próximos planes de …

Uganda: Govt to Include Peace Education in School Curriculum Leer más »

La Contribución del Arte y la Cultura en la Paz y Reconciliación en los Procesos en Asia

Naidu-Silverman, Ereshnee. 2015. “The Constribution Of Art and Culture in Peace and Reconcilliation Processes in Asia”  Centre for Culture and Development 5 (1) 8-12. *Esta es una síntesis anotada realizada por CIPMEX sobre el texto arriba referido* La cultura y el arte tienen una relación directa con la construcción de paz y la resolución de …

La Contribución del Arte y la Cultura en la Paz y Reconciliación en los Procesos en Asia Leer más »

Los Jesuitas y la paz

Centro de Investigación y Acción Social (CIAS). 2020. “¿Quiénes somos?” e “Investigación”. Jesuitas por la Paz: Centro de Investigación y Acción Social (página web oficial). https://www.ciasporlapaz.com/investigaci%C3%B3n/     CIAS. 2019. “La paz se construye desde lo local”. Centro de Investigación y Acción Social: Blog, 24 de octubre de 2019. https://bit.ly/2zcv0rL López, Miroslava. 2019. “Los jesuitas publican …

Los Jesuitas y la paz Leer más »

En Sudán, las mujeres le mostraron al mundo cómo se hace.

Johnson, Ellen. 2019. “In Sudan, Women Showed the World How It’s Done”. The New York Times. 15 octubre del 2019. https://nyti.ms/2OGyEiR *Esta es una síntesis anotada realizada por CIPMEX sobre el texto arriba referido* Después de tres décadas de estar al mando un gobierno brutal bajo Al Bashir en Sudán, comenzaron una serie de protestas …

En Sudán, las mujeres le mostraron al mundo cómo se hace. Leer más »